NotebookLM, la plataforma creada por Google, propone una solución técnica para el repaso escolar basada en el material que el usuario carga. A diferencia de sistemas que dependen de datos externos, aquí las respuestas se generan a partir de documentos suministrados, reduciendo el riesgo de respuestas fuera de tema. El uso es directo: el usuario arma cuadernos por materia y añade libros, apuntes o enlaces de video, una estructura que facilita la gestión del material de estudio.

La configuración inicial requiere que un padre o tutor inicie sesión con su cuenta de Google. A partir de ahí, el sistema permite incorporar hasta 50 fuentes por cuaderno, funcionando como una carpeta virtual donde conviven PDFs, imágenes de notas y textos para formar una base de conocimientos única. Esta limitación busca garantizar que la inteligencia artificial opere dentro del marco del material escolar proporcionado.

Entre las funciones de IA disponibles se destacan la creación de cuestionarios interactivos, tarjetas de memoria y resúmenes automáticos. Los estudiantes pueden pedir explicaciones de conceptos complejos formuladas en un lenguaje claro. El especialista en metodologías de estudio Mariano Castagneto comentó a este medio que NotebookLM puede ayudar a estudiar mejor, pero no puede estudiar por uno mismo; la herramienta actúa como complemento del método de aprendizaje personal.

La plataforma también ofrece la posibilidad de generar resúmenes en formato de audio, una opción pensada para repasar durante traslados. Este formato se presenta como un podcast con dos voces que dialogan sobre el contenido del cuaderno. Aunque facilita la escucha activa, los expertos recomiendan mantener la lectura analítica y el esfuerzo cognitivo de relacionar ideas, ya que la IA organiza y practica, pero no sustituye la comprensión.

Para evaluar conocimientos, la plataforma permite crear exámenes de distintas dificultades. Se puede elegir el tipo de pregunta (desarrollo, opción múltiple o caso práctico) y, al finalizar, la IA corrige las respuestas señalando los errores. Esta simulación de evaluaciones resulta útil para medir el nivel de preparación antes de una prueba real y, si el usuario lo desea, la IA puede explicar el motivo de cada fallo.

La integración reciente con la app móvil de Gemini posibilita consultar los cuadernos desde el teléfono, ampliando las posibilidades de estudio fuera de casa. En foros especializados, los usuarios destacan que la calidad de los resultados depende de la organización temática y de la calidad de los apuntes cargados.

Si el material cargado está bien estructurado, la experiencia con NotebookLM tiende a ser más eficiente.